Academic thesis
| Alexandra Winkels: | Die alt-ägyptischen Wandmalereien in der Längshalle der Grabkammer des Neb-wenenef (TT 157) in Ägypten. Bestands- und Zustandserfassung, Erstellung eines Konservierungskonzeptes sowie Entwicklung von Techniken zur Oberflächenreinigung / Bildgebende Verfahren. Möglichkeiten und Grenzen ihrer Anwendung zur indirekten Lesbarmachung von stark verrußten Wandmalereien in der Grabkammer des Neb- wenenef | back |
| Language: | Original - Translation | |
| Overview: |
|
|
| Abstract: | Die vorliegende Diplomarbeit beinhaltet die Erstellung eines Konservierungs- und Restaurierungskonzeptes für die alt-ägyptischen Wandmalereien in der Längshalle des TT 157, Grab des Neb-wenenef, in der Thebanischen Nekropole nahe Luxor in Ägypten. Der Zustand der Wandmalereien ist stark gefährdet. Sie sind mit massiven Oberflächenauflagen wie Rußschichten bedeckt und großflächig nicht mehr lesbar. Die Konservierung sowie die Reinigung der Malereien waren Schwerpunkt der Maßnahmen. Neben der konservatorischen Sicherung sollte die Lesbarkeit der Darstellungen erreicht werden, um sie der ägyptologischen Forschung zugänglich zu machen und deren Faksimilierung zu ermöglichen. Das Maßnahmenkonzept wurde an zwei Probeachsen durchgeführt. Anhand nicht-invasiver strahlendiagnostischer Verfahren wurde untersucht, ob sich diese eignen, die stark verrußten Darstellungen lesbar zu machen und Sie alternativ zu einer aus konservatorischen und ästhetischen Gründen fraglichen selektiven Freilegung angewendet werden könnten. |
| Keywords: | Ägyptische Wandmalerei, verrußte Wandmalereien, Reinigung verrußter Wandmalereien, ägyptisches Felsengrab, Konservierung archäologischer Wandmalerei, bildgebende Verfahren, Infrarot-Reflektografie, Lesbarmachung von Wandmalerei,Thebanische Grabkammer |
| Details: |
|
The Hornemann Institute offers only the information displayed here. For further information or copies of academic work, please contact the author or - if there is no contact provided - the secretariats of the respective faculties.